高校野球岩手県大会・・・甲子園の夢ならず花巻東

 　今日、高校野球岩手県大会決勝が盛岡市三ツ割の岩手県営球場で行われました。

結果は、残念ながら花巻東が盛岡大学付属に９－４で敗退です。

私の卒業した、県立花巻北高等学校は、いわゆる「出ると負け！」の状態で

甲子園などは夢のまた夢でしたから、出身地にある高校が夢の舞台「甲子園」

への切符を手に入れるのでは？と思うと応援に力が入ります。

　息子どの・・・

3月の入試で、公立高校は網からこぼれ、あえなく私立へという結末でした。

もちろん、私が卒業した高校を目指していたんですがね・・・。

そんななかで、努力の積み上げで夢の舞台に行けるという現実を実感して

欲しかったのですが。花巻東の甲子園も叶わず。

私の気分もなんだかどんより・・・。

 

私は・・・花巻東の頑張りに最大のエールを贈りたいと思います。

あなたたちの頑張りは、後輩たちにも必ず届くと思います。これからもがんばれ！

花東生。「金色のミライはいつも手の届く場所にある。努力を怠れば、その

ミライは遠くへ逃げるものと心得るべし。」

息子どのには・・・逃がしてしまった未来を諦めるな！臥薪嘗胆で逃がした未来を

取り戻せ。

花巻東の関係者のみなさま

是非ともお子さんたちには、心からねぎらいの言葉をかけてあげてください。

お願いします・・・。

「がんばったね！」これだけでいいじゃないですか？

 

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私の思う教育論とダーウィン種の起源・・・天才は突如現れたわけじゃない

 　天才は突如この世に現れたわけじゃない！！！

天才・秀才について言われている事は、天才は持って生まれた才能、秀才は

努力した結果の天才。こんな風にずーっと言われ続けているが、本当のところ

どうだろうか？

　私は、ダーウィンの進化論が大好きで何度も本のページをめくっている。

その中から、天才と秀才について考えてみようと思います。

ダーウィンが「種の起源」を発表した当時は、キリスト教の概念が支配する世の中

でした。進化論のなかでキリスト教世界から批判を受けたのは、人間は猿から

進化したという部分です。

　キリスト教思想では：人間は神の次に偉くて、それ以下の動物は支配しても

構わない。すべての生物は神の設計で、地球に生まれた瞬間から種が固定されて

変化も進化もしないとされていました。これが、キリスト教聖典と言われる

旧約聖書（創造記）にもたれた創造論です。

人間の内部構造は、機能的に見ても極めて緻密に作られていて、正確に構築

されているから、しっかりと機能するという状態を見れば・・・

人類進化の過程で作られたものではなく、万能な存在（神）によって作られた

とする考え方がしっくりくるのではないでしょうか？（私キリスト教至上主義

者ではないです）

　ダーウィンの 「種の起源」進化論では、どんな生物でも進化の結果に現在の

状況が存在していて、突如として発生したものではないとしています。

私は・・・種の進化という部分を学習面で捉えても同じようなことが言える

のではないか？と考えました。進化＝学習の習熟と積み上げ。積み上げこそが

将来的に天才を作る。天才は、突如して現れたわけじゃない。

ダーウィンは、進化には「生存競争」と「淘汰」が根幹にあると。

私が考える教育論でもまさに、ダーウィンの言う「生存競争」と「淘汰」が

まざまざと行われているのだと実感しています。

　生存競争：自分が長く生きようとして他のものを押しのけようとする争い

受験戦争でも同じではないでしょうか？自分が希望した学校へ合格するために

他の物を押しのける争い。（アイツよりも1点でも多く得点しなきゃ！）

1点でも・・・というのは、得点をめぐる争いですよね。

　淘汰：生存競争に負けた種は自然に消滅していきます・

受験戦争（prewar)でも、得点できなければ・・・志望校を変更せざるを

得なくなります。

　どんな子供でも、環境の条件次第で勝者にも敗者にもなるという事を

理解していただければと思います。

子供たちの学習環境を整えるのは、早ければ早いほど良いと私は考えています。

受験戦争でお子さんが敗者にならない為に、できるだけ早いタイミングで

学習塾の検討をしていただければ幸いです。

　市中に広告のある学習塾では、対応が難しいと思われる子供さんをお持ちの

ご家庭のお父さん、お母さん塾検討の際には一度ご相談ください。

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私の思ってるのと違うじゃない？？？・・・名古屋ジンの逆襲

 名古屋ジンっていろんな種類の人たち？がいます・・・。

　名古屋ジンの定番、朝食を家で食べない属（私もそうですが）

名古屋ジン大好き！のコメダですが、そこへやって来るいい年したマダムのお話。

ここですよ・・・ここ！　コメダ珈琲店

コメダでのモーニング騒動のお話をしたいと思います。

いいお年のマダム：　ちょっとあなた！私の頼んだモーニングってイメージと

　　　　　　　　　　違うんだけど？どうなってのぉ～～～↗？

店員：　　　　　　　あのぉ～。こちらのメニューと同じものですが？

　　　　　　　　　　お取替えしましょうか？

マダム：　　　　　　あなた、4種類で出て来るんじゃなかったの？

　　　　　　　　　　一種類だったら、メニューにちゃんと書きなさいよ！

店員：　　　　　　　申し訳ありません。

マダム：　　　　　　ちゃんと説明しなきゃ「あかんがね？」

店員：　　　　　　　すみません・・・。

マダム：　　　　　　この店は「たわけ」しか雇ってないのぉ～？

　　　　　　　　　　しょうもない店だわ！！！

とこんな感じでバトルが勃発したわけですが・・・。

私も、名古屋ジンの一人として傍観してましたが、あまりにも酷い！

↓私の心の中

マダム・・・「あーた何年名古屋ジンやっとんのぉ？」って私言いたくなったし、

　　　　　　「あーた！コメダ来たことないのぉ～？」って心の中で

　　　　　　絶叫したくなりました。

フシギの邦「ナゴヤ」河村たかしの名古屋弁も怪しげだが、「ナゴヤ」に生息する

名古屋ジンの新種を発見したようで、曇り空の心の中が一瞬晴れたような（笑い！）

名古屋ジンの生態については、上手な説明ができませんが、コメントいただければ

幸せです。

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岩手県での内申点・・・あぁ心配だ！でも手遅れかも？

　 岩手県の内申書点数の内訳は、どうなっているのでしょうか？

正確な内容を私もしりません。 父兄でも知らないと思います。

内申書は、封印緘が押されていて糊付けの封筒に入っているのですから。

中身を見た人はいないでしょうね。もちろん作成している中学校と受ける

高校では内容を把握してますけどね。

　私の息子どのの受験に際して、ある程度内容を調べてみたのですが・・・

内申書で重要になるのは、学期ごとの成績（五段階評価）に、ある一定の

係数をかけて点数化しているとのことです。

主要五教科（国語、数学、社会、理科、英語）と実技四教科（音楽、美術、

技術家庭、保健体育）に分かれて係数が決まっているようです。

しかも、学年によってその係数が違うのです。

一学年（主要五教科）係数２　（実技四教科）係数３

二学年（主要五教科）係数４　（実技四教科）係数６

三学年（主要五教科）係数６　（実技四教科）係数９

　これを見てどう思いますか？あまりピンとかないかもしれません。

中学校の成績は・・・一学年からの積み上げですから、係数の大きい

三学年だけを頑張ればどうにかなるって問題じゃありません。

　私がコンサルしているご家庭のお子さんは・・・

中学一年生の時の成績はとんでもなく悪かったのです。（涙・涙・涙！）

今年度の選抜入試で狭き門をどうしても通り抜けなければなりませんが、

内申点で問題があり、狭き門が一層狭いのです。（はっきり見えています）

実際に、岩手県の入試では・・・学力試験（入試）500点満点、

内申点・面接点500点満点で選抜することとなっています。選抜方式は、

その年度によって若干の違いはあるようですが、点数順に並べて上から

合格者を決定する”一発選抜”という方式が一般的です。

試験で大量得点する事も大事ですが、内申点をいくらでも高い得点と

するかがキーになりそうです。

いずれにしても・・・日頃の勉強の積み重ねが大事っていう事です。

　内申点を上げるには、中学一年の第一日目から。

毎日の努力なくして高得点はあり得ない！！！

夏休みまでが、再スタートをきる最後のチャンスだと思います。

スタートでもたもたしているお子さんのいるご家庭のお父さん、お母さん

一度、コメント欄からご相談ください。最適な提案を提供できると思って

います。

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学習塾費の現実・・・愛知県の場合、岩手県の場合

 　学習塾費というのは、一か月にどのくらいかけるのか？というアンケートを 

文部科学省が統計データとして公開しているのを知っていいますか？

子供の学習費調査

https://www.mext.go.jp/b_menu/toukei/chousa03/gakushuuhi/1268091.htm 

　一か月に一教科だいたい、26,000円から35,000円くらい払っている

計算になります。

学習塾の授業内容を確認すると大体の学習塾で、週一回、80分というのが

多いように感じます。

　愛知県の場合も、岩手県の場合もさほどの違いは無いようです。

但し、愛知県名古屋市の場合は・・・ほかの地域とはちょっと違っていて、

子供の学習にかける費用は他の地域に比べ30％ほど大きな額になるようです。

名古屋ジンと言われるくらいですから、子供の学習にも見栄を張るとも

言われています。（爆！） 学習塾のレベルに関しては、やはり、都市部

の方が一般的に高いと言われています。残念ですが、岩手県は都市部ではな

いので、いくら大手学習塾と言えども、先生のレベルにさほど期待はできない

のかもしれません。

　岩手県で学習塾を探す場合ですが、どの学習塾が良いか？

気になりますよね。でも、私個人の意見ですから、正確性を欠くものでしか

ありませんので、言及することは避けます。

一教科、週一回、80分で25,000なら妥当だと私は思います。

岩手県に在住の方なら・・・そのくらいならねぇと思うでしょう。

大手の学習塾はやっぱり、きちんと市場調査してますねぇ。

　実際のところ、お父さん、お母さんなら・・・どのくらいまでの金額

なら支払うでしょうか？私なら、二教科お願いをしたいところです。

でも、時間は塾に求めたものを得るためには絶対時間数が不足しています。

時間を増やせば、金額が張るし・・・なかなか悩ましい問題ですね。

　安かろう悪かろうの話を子供の教育界隈にもってくる事があっては

いけません。できるだけ質の高い学習塾が、できるだけ安価で子供の

学習を提供できるようにと日々考えていますが、安かろう悪かろうの

時代は、学習塾月謝ダンピングが終わるまでにあと５～６年はかかる

でしょう。大手学習塾は、テストの得点で3か月以内に50点アップ、

アップしなかったら・・・2か月授業無料とかあほみたないなキャンペーン

を打ったことで・・・今なお苦しんでいるのですから。自業自得です。

知識を切り売りするのに、自らの首を絞めるような事をするから、質の良い

個人塾などが廃業に追い込まれたのを私は知っています。

　ぜひ、お父さん、お母さんには検討してほしいです。

点数アップを謳い文句にしている大手学習塾 の中身は、思ったほどの

高品質ではない・・・わが子にはその大手学習塾はあっているだろうか？

今一度考える時期にきているのではないでしょうかね。

　学習塾で、50点アップ、100点アップなんていうのがありますが、それって、

たまたまそういう生徒がいたっていう事です。学習塾に来る前には、

何をやってもダメ！っていうお子さんで、各教科、問題を解けなくて引っか

かっていた障害が取り除かれたというだけのことです。

子供が、ちゃんと勉強をしている場合に、塾に通わせたとしても、点数が

上がるのは五点とか十点とかそういうレベルでしか点数の上昇が見られません。

学習塾への過度な期待をしても・・・

ドブにカネを捨てるようなもんだったと・・・後から愚痴る事に

なりかねしません。

 　学習塾へ通わせようと考えているお父さん、お母さん・・・

学習塾への通塾についての相談は遠慮なく申し出てくださいますよう

 お願いいたします。

 
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