岩手山山頂から

岩手山山頂から
岩手山山頂から焼き走り溶岩流を望む。山って、自分の心にエネルギーをいつも与えてくれるから好きです。

2021年8月5日木曜日

夏休み中にちょっと読んだらオモシロイ!・・・高校生向け課題図書

  宇都宮大学の杉田教授の「カラス学のすすめ」を読んでみると、

すごくオモシロイ。

私は、ありとあらゆる種類の本を読むが、この手の研究書を目にすると、

どこか興味津々となる。研究者が面白おかしく書くと言っても、笑い転げる

ほどの面白さはまったくない。それでも・・・この本はオモシロイ。

 

 私の花巻にある実家には、ちょっと風変わりな「カラス」がやって来る。

カラスの行水と言われるくらい、カラスが水辺に接近するのを見る機会が

殆どなかったのに風変わりな「カラス」は、堀込式の河川の河道に降りたって、

餌を取るのだから。

 この風変わりなカラスの事を「あすか」と実家では名付けていた。

「カラス」は、人間の生活圏に接近した所で生存しているのだから、

人間とカラスが接近しても何ら不思議ではない。

しかし・・・「あすか」は、毎日間日決まった時間に、実家を訪問する

カラスとしては奇妙な行動を示していた。


 「あすか」という名前のカラスは・・・

人間から餌をもらおうとしているのではなく、人間に自分の存在を守って

もらうために、接近してきているようです。

 「あすか」の種類は、嘴が小さく細い「ハシボソカラス」の仲間のようです。

川にいるザリガニを捕まえて食べているようで、体つきは、通常の

ハシボソカラスの1,5倍はあるような大きさです。栄養は充分なんでしょう。

 今年の春に、3匹の子を為したようで・・・子育てに翻弄している間は、

見間違えるほど、体は、細く小さくなっていきました。

 子が、自身で餌を取るようになって、「あすか」は、もとの大きさに

戻りました。


 今日も、「あすか」は・・・元気に子連れで空を飛んでいます。

また、夕方になれば・・・庭に降りたって、寝床へ変える前のひと時を

過ごしていくことでしょう。

 そして、「あすか」は、人とのつながりを実感させるような何かを私の

目の前に置いていくのです。今日も、ザリガニのハサミでしょうか?

頭が良いとされる、カラスの行動は、四六時中見ていても、

まだまだ謎が多いのです。

 先に紹介した、「カラス学のすすめ」を読み解いたとて、まだまだ謎の

行動はキリがありません。


 今日も・・・気温はうなぎ昇り。

川の浅瀬で、カラスたちが行水をする姿を見れるかもしれません。

なにせ、カラスが行水をする姿なんていうのは珍しいですからね。

カラスの羽が、水で濡れたしっとりした姿は、死をイメージさせたり、

不吉をイメージさせたりする「カラス」のイメージを変えるものです。

今日は、しっとりとしたカラスの姿を見れるやもしれません。

楽しみです・・・。

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熱中症アラート・・・夏休みの勉強にもアラート!大変だこりゃ

 ここ連日熱中症アラートが発令されています。

本当に暑いですよね。ここ当方岩手でも例年にはないような暑さで、

体の休まる暇がありません。中学生(受験生)は、この暑さの中、あちこちの

高校へオープンスクールで訪問しているようですね。


 花巻東高校では、学校を訪問する中学生の総数は聞くところによれば、

600人もいるとか?私が、受験生の頃には・・・オープンスクールなんて制度は

全くありませんでしたから、何をしに行くのか?内容的には興味があります。

教育コンサルタントであると、学習塾講師なんかをしてても、オープンスクール

に対して何かアドバイスをする事っていうのは基本的にありませんので。

 

受験生の状態を確認してみると・・・八月に突入して、あと休みが・・・

何日ってカウントダウンが始まるとともに、焦りが大きくなるものです。

殆どの受験生は、砂時計の砂が下のガラス容器に落ちる状態と同じで時間の

目減りを実感するようになります。私が、指導している受験生も同じように、

焦燥感に駆られる毎日のようです。焦燥感から逃れるための方法が知りたく

なりますよね?

 

 焦燥感から逃れるためには・・・ズバリ! やるしかないんです。

殆どの場合、焦りというのは、気分的なところから来るものです。

気分的に楽になるには、何は無くても、要求されているものを熟す

しかないんです。これは、誰に聞いても同じ答えが出てきます。

私のような教育コンサルタントでなくても答えは同じです。


 宿題"ヤレヤレ"アラートが発令されてしまったのであれば、

そのアラートを消すのは、自分自身で宿題を予定より前に進めておいて、

気分的に楽になるしかないんです。

 以前にも・・・ブログ記事にしていますが、宿題は、数日間で修了させて

しまう事。もう八月になってしまっていますので、充分に宿題を終わらせる

ために時間は使ったと考えるところです。まだ宿題が終わっていない

ようであれば・・・違う意味で焦らなければならないのですよ。 

 

 受験生には何を言うても、「頑張れ!」しか言葉はありません。

頑張るのは受験生自身です。周りが頑張れ言うても何も始まりません。

それでも・・・頑張れなのです。

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2021年8月2日月曜日

新聞記事にこんな事言ってる・・・人権擁護と児童養護

 今日8月2日の岩手日報新聞社の論壇にこんな記事が掲載されていた。

以下紙面掲載分を転記

 子育てをめぐる痛ましい虐待事件が2018年、19年と本件でもあった。

責められるべきはもちろん親になり切れない親であるが、なぜ防ぐこと

ができなかったのか残念でならない。

 去る77日、久慈市要保護児童対策地域協議会全体会議に出席した。

県福祉総合相談センター児童女性部長から、県内児童相談所における

児童相談受理状況の説明があった。児童相談所が受理する相談で最も

多いのは養護相談であり、養護相談の役90%は「児童虐待通告」

であると言う。児童虐待受理件数の増加により、児童相談所の相談件数は

増加傾向にある。通告があったということは児童虐待の被害児童生徒が

通告の数ほど、私たちの身近にいるということである。この子どもたちは

殆ど学校に行っていると思われる。行っていない子供は、不登校という

ことで見逃されている可能性もある。

 今後の支援について、児童逆地防止アクションプラン(21年~25年)

の概要も示されたが、そのなかの一つに、児童に対する人権教育の

強化がある。具体的なことは聞けなかったが、人権教育の浸透となると

思いのほか追及されていないのではないか。学校は、人権教育として

意識した指導よりも、道徳教育の充実として捉えているのが一般的

である。広く発生している虐待やいじめの実態に目を向けなければ

学校の教育はあり得ない時代である。これまで以上に、学校と人権問題を

共有し、人権教育の支援と啓発活動を行い意識の向上を図っていきたい。

 世間一般で、虐待、いじめ、面前DV(子どもの前で家族に暴力を

振るうことが人権問題だと認識されるうようになったのはつい最近の

ように思われる。

 県民に対しても虐待防止や児童の権利に関する啓発など、人権擁護

思想の普及に努めていかなければならない。

 そして、児童相談所をはじめ、各菅駅機関においては、連携をさらに

強化し潜在的な危険性をはらんだ家庭の把握とその支援、いざという

時にはちゅうちょない対応が虐待防止となり、子どもの人権、小さな命を

守ることにつながるのである。

 コロナ禍での夏休み。安全に安心して生活できることを願ってやまない。

(久慈市人権擁護委員 71歳)

 

  だそうです。私、この投稿者が何を言いたいのかさっぱり

わかりません。勘違いをしているんじゃないですか?そう思うのは、

冒頭の、責められるべきは親になり切れなかった親という

部分です。

この文章を投稿された方は71歳だそうです。きっとお子さんだって

いらっしゃるでしょう。今、現在子育て中の親と言われる人たちの

親の年代ではないでしょうか? 親になり切れなかった親を作ったのは

あなた方の年代ではないですか?そう言いたくなります。

児童虐待、児童養護、人権教育 いじめ、等々いろいろと子供たち

には身に着けてほしいスキルというのはたくさんあります。

ただ・・・味噌も糞も一緒にしたものの考え方をされては困るんです。

児童虐待というのは、親が家庭に存在させるもので、子供に教育を

しても意味がありません。児童虐待防止を訴えるのであれば、

児童虐待とは何ぞや?というところからしっかりとお勉強される

必要性があると私は思います。

児童相談所の話をうのみにして、いい加減な見解を公開するのは

あなたの経験を全てふいにする愚かな行動です。

私は、児童相談所すべてが悪いとはいいません。でも、少なからず

可笑し気な手法で家庭を破壊しているじれがあることを知って

欲しいのです。

愚痴りましたね・・・すみません。

 



 

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2021年7月30日金曜日

少しだけ宣伝させてください・・・ブログ購読のお礼と、経歴をページとしてブログにUPしました。

ブログ購読のみなさんに、遅ればせながら・・・

ブログ内に、ごあいさつ、わつぃの自己紹介をのページを作っております。

URLは以下の通りです。  Pages has already linked.

ごあいさつ  私の性格や、子供のころの事を簡単に書いています。

         つまらないかもしれませんが、読んでいただけませんか?

         へぇ~ってなる事が隠されているかも???

 

私の経歴    えぇ~! そんな大したことないじゃん・・・

         そう思われるかも知れませんが、私、見栄張るの好きじゃ

         ないんで本当の事だけ書かせていただきました。

         これからもよろしくお願いします。 



 

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放射脳とコロナ脳・・・東日本大震災から10年です。今度はコロナ

  東日本大震災から10年が経過しました。

震災発生当時・・・2011年3月11日14時46分

この時の記憶は今でも鮮明です。話題に出てくる息子どの・・・幼稚園でした。

 幼稚園へ2時のお迎え。自転車に乗せて帰りを急いでしました。

この時、私たち家族は名古屋にみんないましたので、震災で離ればなれだったり、

家族を失うような事はありませんでした。普通に生活ができました。但し、実家

などへの連絡は携帯電話、固定電話などの通信に関して一斉に制限がかかり

ましたので、安否を確認するのには、やや一週間ほど時間がかかりました。

 この時、私たち家族は、実家のある岩手県へ向けて、救援物資を名古屋で

調達して車で向かおうかとの家族会議を緊急で開きました。道路状況を調べたり、

通信環境を調べたり・・・様々調べましたが、はっきりとした情報は掴めません

でした。はっきりしたら、岩手に向かおう!という事で話し合いは終了。

この当時、わが家の車は・・・ガソリン大量消費する超旧型のボルボに乗っていた

為に、ガソリンの供給にも不安があったのです。

更には・・・超どでかいラブラドールを二匹飼っていましたので、連中を置いて

いくわけに行かず・・・。様々な障害が立ちはだかったのでした。

 そうこうしているうちに、テレビからは・・・福島第一原子力発電所で、原子炉

緊急停止、その直後、燃料棒冷却の為の電源喪失などの良くない報道をテレビで

確認する事になりました。・・・まもなく、原子炉建屋の天井がぶっ飛ぶ

報道を見て・・・そこから放射能汚染がどうのこうのって話になったという事です。

 放射能云々・・・専門家でもない普通のカーチャンなどがスパーで東北産の

食べ物はヤバいんじゃね?とか町で耳にするようになります。

最近では、理科の教科書にも放射線の話が出てるんですよね・・・。

カーチャンたちは・・・「放射能にやられる」と口々にするのですが・・・

そうじゃない!「放射線」だろ?と私はこっそり心の中で思っていて、「放射能」いう

カーチャンたちを特別待遇して「放射脳」と呼んでいた。

 現在は、「放射脳」は姿を隠しているのか?変容したのか分かりませんが、

「コロナ脳」という連中も出てきたようです。

余りにも神経質だと。私は思います・・・。最近、電車に乗った時に・・・マスクをして

いない老人がいました。中年のオッサンが、その老人を電車から追い出した様子を

見ました。こう言う人は「コロナ脳」なのかな?と思うこともあります。

知識も何にもない連中が騒いでもどうにもなりませんよ。

悪質だな?って思うのは、根拠も何もないのに、ネットに緊急拡散とか書いて、

ワクチンは一切効果が無いから打つな!とか言う輩も出てきました。

世の中、俄か専門家てちうのが出てきます。

専門性のない怪しげな連中が話す事には、聞く耳持たないほうが無難です。

 例えば・・・コロナ予防に効果のある注射、点滴などとポスター作って

貼ってある(精神病院)とか、ネットに緊急拡散希望とか書いてあるコロナ

関係のデマ話とか・・・ワクチンに全くの効果が無いなんてあり得ない! 

ワクチンを打っても、コロナを発症することだってあります。発症しても劇症化

しなかったら、ワクチンの効果はあったと認められます。

いづれにしても・・・サギっぽい「コロナ脳」には十分注意しましょうね。

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気持ちいのいい挨拶・・・北上市内中学生のようす

  気持ちのいい挨拶っていいですよね!

 北上市南部を歩いていると、学校は夏休みに入っていてクラブ帰りの中学生と

何度もすれ違う場面に遭遇します。中学生が向かい側から 来る場合も、私を追い

抜く場面でも・・・凄く気持ちの良い挨拶が飛び交います。

 私・・・、久しく道で挨拶をする事なんかなかったような気がします。

子供たちに感化されて、大きな声で「おはよう!」「こんにちは!」「さようなら!」

何度も何度も挨拶をしているうちにだんだんと気分も明るくなります。

 今日も、やっぱり・・・中学生の方から挨拶されました。普段からの習慣です

よね。私は、どこか一歩遅れての挨拶。大人としていい手本ではないですね。

中学生のあの元気の良さは、どこの学区でも実践していただければなぁと

感じます。ぜひ、北上市内全ての学校で挨拶の励行が為されるように指導戴き

たいです。もうやってるのかも知れませんけどね・・・。

 今日は、地下道で中学校一年生の男の子二人に出会いました。

彼らは、地下道の最深部で自転車を押しながらじゃれて遊んでいました。

「自転車あぶないからね・・・」と私が声をかけると「はい!わかりました。」

こんな返答が返ってきます。すごく丁寧ですし、聞き分けのいい子たちです。

地下道出口まで一緒に歩きました。中学校一年生水泳部だそうです。

まだまだ、どこか小学生が抜けきらないカワイイ子供たち。

少しずつ、成長していって欲しいですね。

きっとああ言う子供を育てている家庭は、家庭教育も十分こなされている

のではないかと推測します。家庭教育の充実は必ず、学校での学習に良い影響を

与えると言われています。是非とも、皆さんの家庭の中で家庭教育を充実させて

受験期に備えて欲しいと私は考えます。

#北上市

#挨拶

#中学生

頑張れよ・・・

 

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2021年7月28日水曜日

夏休みの過ごし方・・・受験生に休みなし

 私は考えますけど・・・どうやったら休みを謳歌できるのかって事を

休みになったら、結局は毎日勉強をしないと受験に対応はできないでしょう。

だからこそ、毎日やる量を少しにしながら効率よくって事を考えないと。

最強の勉強法・・・

休みの始まりからスタートダッシュをかける。(できるだけ多くの課題をこなす)

数日間で終わらせる

終わってしまった課題を、演習する。数日間で終わった課題だから、数日間で

演習を行う事ができる。

残りの期間は、余裕をもって、わからなかった部分に手を掛ける。

分からない部分には、当然ながら時間がかかるからペースは上がらない。

 これらの順番を間違えると・・・最悪の夏休みになる。

通常駄目になるパターンは、勉強をやるモードに入っていないのに一番

負荷のかかる物から手を付けてしまう。時間がかかる、正答を引き出せない

嫌気がさす・・・その後はやらない!このパターンで最終日に徹夜なんて事に

なるんですよ。

 問題は、演習と宿題の片づけ方ですよね・・・。

私が推奨する方法は、〇はつけない事。×だけつけるが良いです。

〇をつけると〇が付いている事で安心感を得ようとします。だから答えを

見ちゃっても〇にするんです。お分かりですよね?

学校の宿題ですから、〇付けを要求されるでしょう。この〇付けは、

完全に演習が終わってから、流れ作業で〇付けにすればいいです。

 〇をつける事に執着する中学生

 これは、中学生にだけに言える事ではありません。小学生も同じです。

学校は、〇をつける事で、内容を確認しなさいという事から始めたんだと

思います。そこは。。。子供ですからね。大人が思った通りには理解は

してくれません。学校に責任はあるのだと思いますが、学校は当然ながら

そ知らぬふりをするでしょう。〇をつけて安心するのは何故でしょうかね?

 ×=点数が低くなるというイメージで×を捉えている子供が多いと

私は感じます。本来ノートって言うのは、自分がどれだけ間違ったのか?

何処で間違いを犯すのか?そういう忘備録てきな要素で使われていたものです。

然しながrあ、文房具の発達によって、消せる、まっすぐ線が引ける、

ラインマーカーで目立たせるなどなどいろいろデコレーションできるように

なったから、ノートを玩具にしようと考える連中が出てきたわけです。

 そこからは・・・皆さんがご覧になる子供たちのノートの一般的な形と

同じです。わつぃが作らせるノートとは、消さない、ラインは赤線のみ

書けるものは全て自力で書き込む。コピーを貼ったりとかそういう

工作てきな作業は一切求めません。

見た目は、確かに汚いかもしれません。

汚いながらに、自分が見やすい配置になっていればいいだけです。

こう言うノートが、一番自分にとって大切なノートです。

ノートの作り方から指導をしなきゃならんなら・・・それは重症かも。

大事なことは・・・ノートをみればわかるという状態を作る事ですね。

それができれば・・・夏休みは楽勝です。

今年の夏こそは、泣くなよ・・・。

 

 

 

 

 

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子供に人気があれば良いのか?・・・子供の専門家

  私は子供の専門家だと、一回も言ったことがありません。

理由はなんでだと思います?子供の専門って言っていも子供の何?

って聞きたくなるからです。

 子供についての専門性というのは久しく言われていますが、中身なんか何も

無いのが現状です。これを、10年以上やり続けているのが、児童相談所です。

自分たち職員を神格化する為に、張りぼての専門家を捏造したのです。

 児童相談所って言うのは、子供と親が関係しているあらゆる問題に関して

相談業務を受けるという趣旨で業務が為されているところ、児童虐待で子供が

死んだ時に「何やってる児童相談所」って揶揄されたことから、

やらんでもええ児童虐待探しを始めてから首が回らなくなったという

のが現状です。

 児童福祉司を倍増させようとか躍起になって、あれやこれやと人員育成を

図りますが、増えても使い物にならんのですから話になりませんよね。

増して、現状の児童相談所の職員の多くは福祉枠で採用になった職員は、

比率的に少ないと聞いています。これはどういうことかと言えば・・・

昨日までは、土木部で土方やってましたけど?人事異動で児相に来ました!

なんてドカチンがいきなり児童福祉の専門家になっちゃうんですから、

真面に、親と話せるわけないんです。こういうのが、児相居心地いいから、

すーっと居ようなんて何年も居座るわけですよ。こういう連中が、新人の

教育なんてできませんからね。スキル無いのですから。

数年後には、こういうのが、バ課長のような存在になって、威張るだけですね。

何のスキルも持たないバ課長なんかは、出世を狙ったバカ部下がよいしょする

んです。このヨイショを目の前で聞いたら吐き気がしますよ。

〇〇課長はああ見えても、意外に子供に人気があるんですよ・・・。

↑これがヨイショしているようには見えませんが、バカ部下精いっぱいの

ヨイショなんです。だって、ヨイショできる材料がないバ課長なんですから。

 子供に人気があるというのは。。。どういう事だと思いますか?

 一時保護所に保護された子供は、自分の居場所を確保する為にあちこちに

ちょっかいを出すんですよ。これ、一時保護所に限らず。

そこで、子供は大人をコントロールしようとするんです。

コントロールしやすい大人を子供は好きになるものです。この状態は、

家庭から切り離された極限状態の一時保護所では顕著に現れます。

だからこそ、遺文の手足になりやすい大人をすぐに見つけるんです。

上の、子供に人気のあるというバ課長は・・・子供にコントロールされやすい

バカ長だという事がはっきりします。

あなたの事ですよ・・・児相のバ課長!!!

 児童相談所職員は、何の資格もないのに先生と子供に言わせている。

こんなバカげた話があってたまるか?と思うでしょうが現実です。

何故先生だと思います?

支配する側、と支配される側の両極端な構造になっています。

バカ児相がかんがえそうなセコイ方法でしょ?これは、過去に子供がなんぼでも

暴れた時に、支配、被支配の構造を取り入れた事から始まります。

教護院でやってたものをそのもの取り入れた聞きました。

子供をコントロールするのに、支配構造が無ければ、できないのって、

能力的に問題ありますよね。

 私も熊ちゃん先生ですから・・・采配構造がないと駄目なのか?と

想われるでしょうけどそうではありません。簡単に言えば、教える人だから

「先生」です。一時保護所は、何を教えているかと言えば、現実問題何も

教えていません。風呂入れて! 飯食わせて! 寝かせる!のこの三つです。

行ってみれば、監獄の看守ですね。

 子供に人気があるからと言って・・・いいわけじゃないんですよ。

私の仕事は、子供よりも、親に人気が無いと駄目ですけどね・・・。

親から嫌われるような、クソみたいな児童相談所職員とは同じ土俵には

上がれませんし、私の土俵には上げませんよ。

そんあこんなで、児相職員は・・・自分の姿まで捏造するんです。

居たよね・・・心理学修めたとか言いながら

エイブラハム・マズローの段階欲求の出典を答えられれなくて、

マズローの本!って言った児童福祉司・・・(爆!)

この程度でも、子供の専門家ですもんね・・・

子供の何の専門家なのか教えて欲しいと思います。

子供に、精神薬を飲ませる専門家だったりしてね・・・

子供にテストの点数だったら、200点で十分と言って、親を怒らせる専門家?

話を台無しにして、どうにもならなくて・・・ケツまくって逃げる専門家?

児童そづあんしょにはいろいろな専門家が居ますよね・・・。

次は何を出してくる岩手県福祉総合相談センター児童相談課課長オ・ガ・タ ・!

親を困らせようと、子供を使って脅迫する専門家ですかね?

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公務員の自己満足でこんなのやるな!・・・メンタルフレンドってなに???

 岩手県福祉総合相談センター・・・何メンタルフレンドって?

ネーミングアホでしょ?心的友人???何を意味してるのかさっぱり

さすが、クオリティが高い岩手県の公務員ですね。公務員が選ぶ得体知れない

ボランティアですから・・さぞや活動が多くされている事でしょう。

まぁ・・・岩手県福祉総合相談センター尾形哲哉、阿部遼介なんかは、

相手が居ないところで、良くも悪くも影響させる人ですからねーとか何を根拠

にしてそういわせてるのか分かりませんけど・・・良くも悪くもって良く言うね。

さぞ、岩手県福祉総合相談センターはクオリティ高いんだろうね。

私は、25,000円で十分のクオリティーなんでね(ぎゃはは)

ところで、尾形のクオリティーはなんぼやねん?お前の価値ってナンボよ???

さぞ、25,000円より高いんだろうね・・・。

高いクオリティの尾形が一時保護所で子供に勉強教えたり、メンタルフレンド

やったらいいんじゃないの?課長だからな・・・。クオリティー高い!

そういうことだろ?

 じゃ、メンタルフレンド内容検証だな。

↓パンフらしきもののコピー 

まずさぁ・・・パンフならパンフの体裁整えたらいいんじゃね?

こう言うとこがだらしないよな?個々の担当課長って西崎だったよな?

お前の仕事だって大概適当じゃねーかよ?そもそも福祉職で入庁じゃねーだろ?

1 メンタル・フレンド(心の友達)とは? 

 メンタル・フレンドとは、不登校や引きこもりなど、人との関わりや

集団の中でつまずいている子どもたちの遊び相手、話し相手や相談相手となり、 

子どもたちの良き理解者になってあげられる、大学生を中心とした青年

ボランティアです。

人との関わりや集団の中でつまずいているから、遊びと直結させるのは

あなたたち児相の独善的な考え方です。

実際の活動に際しては、当センターの職員と連携しながら進めて

いただきます。

職員と連携手ちいますけど?職員は適切な支援プランを持って

いないでしょ?行き当たり端理の対応しかしてないのに、偉そうに連携って

いうのは筋が違います。

 ※申込資格については裏面の「5 メンタル・フレンドの申込みについて」

を御覧ください。

↑いきなり申し込みの話を掲載するんなんて。。。思考そのものは、

形だけ作ればよしあとは野となれ山となれそんな感じですね。

最後まで読ませてから申し込みが普通。雄と半端な勧誘は、

カルトの手法そのものです。

2 メンタル・フレンドはどんな活動をするの? 

申し込みの話してて、活動紹介正直お腹いっぱいで見たくありません。 

基本的な活動内容は、小学生~高校生のお子さんを訪問して、

話し相手や遊び相手、相談相手になっていただくことです。 

派遣先のお子さんや家庭の希望によりますが、目安としては月2回

程度の活動です。ただし、メンタル・フレンドの役割は、子どもの希望

に沿って決めていきます。

↑なんだかややこしいですよね? 専門性が無いと駄目みたいな書きっぷり

ですけど、内容は何もないですね・・・それがどうした?

そんな感じです。遊び相手、相談相手になるってこの場合個人情報は?

いつもうるさく言う、個人情報、安全性の話は?

ああ・・・やっぱりその辺は適当口から出まかせだったんだ。

いつも同じこと言ってないと筋が悪いよね。

このパンフ大学卒業して最初の仕事でどうでもいいけど、

パンフの原稿考えておいてね?なんていわれて内容も確認しないから

こんな程度なんでしょ。

お粗末ですね・・・。プロの仕事じゃねーな(笑い!)

「自分はメンタル(心)なことには、困っていない」と考え、

メンタル・フレンドという呼び方を嫌う子どももいます。

そのほか「ゲームができる人でなければ嫌だ」とか

「評価されるのは嫌だ」と言う人もいますし、中には相手の見た目の希望

などある場合もあります。

呼び方を嫌ったんじゃなくて・・・児相を嫌ってるんじゃねーの?

心理担当って言っても目つき悪いし、話できないようなアンポンチン

じゃ話にならない。

公務員だから腰掛で飯食えるだけでしょ。

自信があるんだったら、公務員やめて自営でカウンセリング

はじめられたら宜しいし。

子どもたちが期待する役割によって、下記のような表現を使い、

メンタル・フレンドを紹介することがあります。

A 安心できる遊び相手

B 楽しくお話しができる人

C 何でも相談できる人

D 音楽に詳しい人、ゲームに詳しい人、映画が好きな人、

  マンガが好きな人など趣味が同じ人

E 兄弟姉妹みたいに付き合ってくれる人(一人っ子の場合)

F 心の悩みも聞いてくれる人

G 外出に付き合ってくれる人

メンタル・フレンドと一口に言っても役割は様々です。

その上、関わり始めてから、子どもの希望が変化し、役割が変わっていく

場合もあります。

屁理屈はどうでもいいんです・・・結局メンタルフレンドって

ネーミングから考えたって事バレたじゃない?

結局これも張りぼてでしょ(あはは)

3 メンタル・フレンドに求められる条件

メンタル・フレンドとは、子どもの要求・希望に寄り添う形で共に成長

していく存在です。

このため、変化に対応する柔軟な姿勢や間口の広さといった人柄が求め

られると言えます。

下のA~Fを参考にしてください。

A 同性であること

思春期の子どもの性別に応じた自我形成のモデルになりうると

考えられます。

同性、異性は字が形成モデルには一切関係はございません。

岩手県福祉同号相談センターの独善的な思考を一般的なふいして

流布させるのは

非常に迷惑でございます。

それでは、家庭内で子供が全て女性であれば、

父親(異性は必要ないという極論に至りますが? 馬鹿らしい話です。

これが、専門性を有しているとか言うから腹痛くなるんです。

経験もないガキがままごとやってるだけですね。

B 精神的に安定していること

メンタル・フレンドが不安な問題を現在も抱えている場合、

子どもの気持ちに添うことは困難になると思われます。

精神的に不安定な人は・・・人の事かまってられません。

書くことはAで尽きたのか?こう言うパンフ作らせたら、

これ以上下が無いって言うほど

酷い出来ですね(笑い!)

C 日常生活が安定していること

メンタル・フレンド自身が安定した生活をしていることで、

子どもの自立に向けた生活習慣形成のモデルになることを期待します。

もはや・・・書くことなくなってるわけだし、振出しにもどって

構想を練り直す必要性が有ります。

D 子どもや家族の秘密を守ることができること

何を秘密にするべきかわからない人は、メンタル・フレンドには

向いていません。

あのね・・・断言ですか?

秘密にしたいかどうかは、子供本人が決める事です。

カウンセリング業務であれば、通常は全て秘密です。

児童相談所の言う理屈では誰も理解なんかできないでしょうね。

分かりやすいように、メンタルフレンドをやりたいという人たち向けで

何を秘密にすべきか教えてあげるのはあなたたちの役目でしょ?

E 思い込みや固定観念がないこと

思い込みが強すぎると、しばしば勝手な解釈で善悪の判断をしてしまい、子どもの気持ちを閉塞状態に陥れてしまう可能性があります。

はぁ?何言ってるの?無い事と強い事は全くもって違います。

あなたが言いたいのは・・・善悪の判断ですか?思い込みと固定概念は

全く違いますけどね。

公務員は選ばれた存在間違いなど無いだから、募集する相手は

自分以下というステレオタイプがあなた方児童相談所職員には

働いているんじゃないですか?

F 必ず研修を受けること

自分一人で子どもの難問を抱え込まないようにするとともに、活動の意味や妥当性の確認のため、当センター主催の研修に必ず参加していただきます。

必ず研修に参加していただきます・・・これこそが、先に言った

ステレオタイプ。

こういうのは、募集要項に記載するものであって、

メンタルフレンドを紹介するパンフに書くべき内容じゃないです。

ここでも遣っ付け仕事目っけ。

 4 メンタル・フレンドに登録するには?

以下の1~3の手続きを全て終えて初めて、メンタル・フレンドとして

登録します。

1 メンタル・フレンド登録の申込み(締切5月21日必着)

2 メンタル・フレンド登録前研修会の受講 *必須

5月28日(金)18:001930、②529日(土)10001130 

のいずれか。 会場はいずれも岩手県福祉総合相談センター小会議室)

3 ボランティア保険への加入(保険料の負担及び手続きは当センターが行います)

実際に子どもさんをお願いする場合、基本的にはボランティア活動ですが、派遣の際には、

1回につき3,500円(※令和2年度)の活動費と交通費を翌月お支払いします。

なお、メンタル・フレンド登録者に比べてメンタル・フレンド派遣対象児童が少ないことや、

性別・派遣地域などの条件が合わないこともあり、登録いただいても、メンタル・フレンドと

して活動できない場合がありますので御了承ください。

こんなクソみたいな内容の話にはカネ払うけど・・・

これは3,500円のクオリティ。

もはやメンタルフレンドの紹介じゃなくて、募集要項の顔つきが

濃くなってきたな?


5 メンタル・フレンドの申込みについて

 申込み資格(以下の3つの条件を全て満たす方)

岩手県福祉総合相談センター管内の市町村(久慈市、洋野町、野田村、普代村、

二戸市、一戸町、軽米町、九戸村、八幡平市、岩手町、葛巻町、雫石町、滝沢市、

盛岡市、矢巾町、紫波町、遠野市、花巻市、北上市、西和賀町)に在勤又は在学中の方

児童福祉・心理や精神保健に関心のある18歳以上30歳未満の方

昼間の時間帯に1回につき2時間程度の活動が可能な方

 特別な資格は不要です。

 申込期間 令和3年4月21日(水)~5月21日(金)※必着

 申込方法 メンタル・フレンド登録申込書に必要事項を記載の上、下記まで提出してくだ

さい。(郵送、FAX、メール、持参のいずれか)

 申込先  岩手県福祉総合相談センター

児童女性部児童相談第二課 メンタル・フレンド担当

020 - 0015 盛岡市本町通3-19-1

電話 019-629-967 FAX 019-629-9619

メール CC0014@pref.iwate.jp(@の前はシー・シー・ゼロ・ゼロ・イチ・ヨン)

メールで申し込む場合、件名は必ず「メンタル・フレンド登録申込み」とし

てください。インターネットからは「令和3年度 岩手県 メンタル・フレンド」

で検索すると申込書のページを御覧いただけます。

あーたね・・・これ原稿はメンタルフレンドの紹介だと

おもったけど、実際は募集要項だよね?

ちゃんと頭整理してから文書は作りましょう。

上司のクオリティが悪いからこんな程度なんだよね

(爆・爆・爆)

 

こんなばかばかしい・・・

これが岩手県福祉総合相談センターの張りぼて

でしょ。上司の程度が悪いから、部下もこんな程度でしょ。

ワレの看板で商売するのにこんなあほくさい話無いよ。

こんな程度だから、公務員でやるしか生き残る道がないんだよね。

身の程を知れってもんだ!!!

岩手県福祉総合相談センターなんぼのもんじゃい?

これで専門家って言うんだからバカ杉だろ???

 

 

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はぁ?ナニコレ?これで子供の為?・・・まるで鳥かご!

https://www.pref.iwate.jp/kurashikankyou/iryou/kikan/toryou/1003330.html

このページは、岩手県盛岡市にある県直営の杜陵学園という児童自立支援施設

(教護院) の業務概要書が刑されるページのURLです。中身を読んでみれば、

岩手県がどんだけアホくさい事を子供にやっているのかがよくわかります。

まるで鳥かご・・・これは鳥かごを町で連想しないで欲しい。

子供に対応する能力が極めて低い、経験がない、知識もないそんな連中が

子供を扱う状態を鳥かごと私は言います。能力のない大人に、ああでもない

こうでもないと命令される子供には鳥かご以外のなにものでもありませんね。

大事なのは・・・子供の心と瞬間的に橋を造るラポールという事。

ラポールを理解できていないようなアンポンチンではお話になりませんからね。

この業務概要に、岩手県福祉総合相談センターの児童相談第一課課長尾形の

名前も掲載されてるけど・・・コイツは何を子供にアドバイスできるって?

子供とのラポールの形成なんて、できないでしょ?親ともラポールの

形成できてないんだから。無理~~~(爆!)

 ここの施設のバカ資料(張りぼての中身無しだからバカ)を見てみれば、

いい加減に作ってるって事よくわかりますよ。個人情報を盾にしてできるだけ

子供を隔離するって言う考え方が表紙を見ただけでわかります。

はい! その答えは・・・

「この業務概要は、ホームページ掲載にあたり、

入所児童の安全や個人情報保護の為に、

一部の項を掲載しておりません。」

なんすかこれ???業務概要に個人情報掲載するのか?はぁ?こういうインチキ

かますで・・・能無し公務員って言われるんですよ!あははは・・・顎外れる

目次を見るとですね・・・16ページなってるんですよ。でもね

PDFの全ページは16ページなんですよ。

あはは・・・この人たちって日本語の品質が悪いんですかね?

それとも算数の足し算、引き算の品質精度が悪いんですかね?

私にはよくわからないけど、一部分のページを掲載していないというけど、

何処のページを省いているんでしょうかね?16ページ/16ページですけど?

 杜陵学園安全委員会という項がありまして・・・

そこに今話題の超あっちっち課長尾形の名前出てましたよ。

尾形 哲哉だよね・・・。あーた私のブログ使ってただで自分を売り込んで

貰えるから超ラッキーだよね。私のブログは、岩手県では大人気らいいので。

沢山の、アンチジソーの親たちが見ているそうです。

岩手県の児相が悪いのは、児童虐待対応の課長が程度悪いんだ!って盛岡では

死ぬほど言われていますけど・・・。でもね、一番悪いのは、達増が悪いって

言われてますよ。

 安全委員会って言ってもねぇ・・・尾形が委員になっている段階で、

子供の安全は担保できないんじゃないの?自分の為に話捻じ曲げてでも、

切り捨て得意でしょ?そんなのに子供の安全なんか 任せられないでしょ?

子供切り捨てるんじゃね?

子供の為を考えるんだったら・・・まともな書類作れよ!

今年の延長は大向だってね?

あーたの能力でも学園を纏める事なんかできないよね・・・

一方的に都合が悪くなたっら排除の思想だもんね・・・。

岩手県の児童福祉なんてよっぽど前から腐っていて、最近になって

腐ってましたってバレただけ!

ミカン箱の底から腐ってるのと同じこと。

所詮、児童相談所の仕事だろ・・・こんな程度だよ。

書類は謂わずともその施設本体の内容を表すって事だからさ(笑い!)

能力なしはどんだけ頑張ってもこんな程度よね。

私別に高校卒業で公務員になったって言うやつを揶揄するわけじゃないけど

公務員てのは謙虚さがねーよな!

教員然り・・・児相最も然り・・・クソ

糞まみれの子供がクソになるのは必然という事です。

子供はいい光に満ちたエネルギーに包まれることが大事です。

児童相談所なんかに、いいひかりのエネルギーをもった職員なんか

1人もいませんからね。

シネ!岩手県福祉総合相談センター、潰れてなくなればいいんだ!

↑こう思う盛岡市市民の私のブログファンの方!あなたの為に私が

言っておきましたよ(あはは)

 

 

 

 

 

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私の右手、私の左手・・・カウンセリングを行うものが持つ特殊能力の話

  私、今でも先生の言う話を信じ、絶対にクライアントには左手をだしません。

私にカウンセリングの手法を教授した先生は、私の目の前に現れる事はないです。

もう8年近くも前の話になるでしょうか? ある山の登山口で自殺を図りました。

先生は、重篤な心の病に侵されているのを私は知っていました。私が手を

こまねいている間に、先生は自らの命を絶ってしまいました。

私の責任かもしれません・・・

 私に右手、左手の話を教えてくれたのは先生です。だからこそ、先生にその話の

真偽を聞きたいと思うのです。でももうできません。

 先生はある時に私に言いました

右手と左手出して! 何が違うかわかるかな? 右と左っていうような単純な話じゃ

ないよ。右手の能力、左手の能力これをじっくり考えてみて!

きっと、熊ちゃんの両手にも違いがあるはずだから・・・

 私考えてもその答えには到達できませんでした。

 先生はしばらくしてからまた話を始めました。

右手は・・・なんでも解決、なんでも快方に向かわせる「ひかりに満ちた

神の力が宿った右手!」

左手は・・・なんでも悪化、なんでも破滅に向かわせる「闇にうごめく

邪悪な力が宿った左手!」

この力の存在を自分自身が確認できてそれぞれの力をコントロール

出来なければ、カウンセリングと称して人殺しになる。

 私はそう先生に教えてもらいました。

先生は、クライアントには絶対に左手を出してはならぬ。そう強く言いました。

現在、私・・・先生の辿った道を間違いなく進んでいるように感じて

ならないのです。

行き詰まり感満載です。カウンセラーがどうしてもやってはいけない事

それは・・・自死の決断です。そうです、私の先生も自死の決断をしてしまった。

先生は言いました。自死の決断をするほど追い込まれる前に手を引くべき

なんだけどね・・・。それができないのがカウンセラーだ。

私、の苦しみなんて誰にも分ってもらおうと感がていません。

もう少し、もう少しって頑張ればどうにかなるのかな?

私、世の中に私の左手を使って殺してやりたい奴らというのは何人もいます。

殺しというのは、必ず証拠が残ります。

ただ・・・カウンセラーが持つ特殊能力の「闇にうごめく邪悪の力を宿した

左手」を使えば、人殺しの証拠は残らないと私は考える事もあります。

今現在、殺してやりたい・・・そう心に思うやつが居ることは確かです。

私が考える、子供と親、家庭という場所を破壊して楽しむような連中は殺して

しまいたいと考えたくなるほど心病んでおります。

あなたは、きっと私の左手の能力で殺されるでしょう。

私は、左手の能力を使えば・・・間違いなく心から崩壊して存在自体を

消滅させrのに必死になるでしょう。その時が私の最期になるでしょう。

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バ課長とガッカリ長(係長)・・・私の会社務めの記憶から~

  バ課長って言うと・・・

最近ホットな課長様のお話がありますよね(爆笑!)

 私、会社務めをしておりました時に、係長を拝命した時がありました。

私、その時その部署のお仕事を殆ど理解していないのに、突然係長をやれ!と

言われたもんですから 、仕事の一番できない残念な係長として、有名でした。

そこでのあだ名が・・・「ガッカリ長」なわけですよ。

仕事ができない、理解していない部下である私「係長」を慰めるために、

上司「課長どの」は、部下が「ガッカリ長」なら私(課長)は、

「バ課長」だな(笑い!)と慰めてくれたことがありました。

 課長どの・・・今も元気でお仕事をされている事だと思っております。

私、慰められた時に、本当に申し訳ないなぁとの思いで心苦しくなったのを

今でも鮮明に覚えております。

良い上司の条件って言うのはいつでも同じだと思います。

1 上司(課長)の仕事は、課全体のマネージメントができる

2 部下の失敗は、上司の責任で解決する

3 自分の失敗を部下の責任に転嫁しない

4 部下の高評価は自分の高評価とする。部下の手柄を横取りしない

5 内部からも外部からもいい人だよね~って言われる。

でしょうね。

こう言う上司が「バ課長」言われるのは違うんじゃないかなぁ?

そう思いますが・・・今話題になっているどこぞのバ課長ならぬバカ長の場合

課全体のマネージメントはできていなさそうですよね?

部下の失敗は見て見ぬふり

部下の手柄横取りしてそうですよね・・・

内部は恐怖政治もしくは院政でしょうから悪く言えば

蛇に睨まれた蛙みたいなもんでしょう。外部からは一言も良い人とは言われたこと無いんじゃないの?

こう言うのは・・・バカ長で充分じゃないでしょうか?

私・・・顧客課の管理課長をしていた経験が有りますが、内部からも外部からも

良い課長という評判でしたよ。

そういうおだてにのりやすいのは・・・バカ長かもしれませんけどね。

バカ長って言われているのは・・・自分自身ではなかなかわからないものです。

人のふり見て我がふり直せ!

これが人って言うのはなかなかできないんですよね。

かく言う私も。


 

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警察官との話のなかで・・・新聞記事読みましたって言われて。

 昨日、警察官と話をしておりまして・・・

いきなり、新聞の投稿を読まさせていただきました。スクラップで記録を

していますとの話になりました。

 過日皆様には、紹介を致しました、手前みその話ですが・・・

まだまだ、新聞投稿の反響がございまして・・・。

沢山の方が、気に留めていただけること投稿してよかったなぁと

感じるばかりです。

 警察官は、本当に子供の事を思っての新聞投稿ですよね?

あの投稿を読んで心熱くなりました! ぐっと来ますよね・・・

熊ちゃん先生のなりと人ってってことですよね。私、熊ちゃん先生とは

何度も話させていただいていますが、先生言われるように、やっぱり筋

ですよね・・・。と私の心が天にも昇るほど気持ちよくしていただきました。

本当に・・・お世辞でも嬉しいです。

 それから、このブログの事も紹介させていただきました。

子供たちの為になる記事を書いていらっしゃるんですね?

私たちも参考の為に読まさせていただきます。

私、危険因子で警察からマークされているわけではないのでしょうけど・・・

警察関係者と何かと子供の件でお話しする事が多く、いろいろと私の

書き物などを子供たちへの話をするのに参考にされている警察官の方

多いようです。

 私が提示するお話なんかは、それほどまでの品質ではありません。

子供のころから言われてきたことを思い出して書き綴っているものです。

全てを参考にして欲しいとは申しません。

使えそうなネタだけでもどうか子供たちの為にお使いいただければと思います。

 同じ公務員でも・・・クソクソ岩手県福祉総合相談センターの課長尾形とは

クオリティーが違うな。警察官は採用時に本物か偽物かを調査されますからね。

一般事務職の、県職員なんて、文章作成能力が低くても採用されますしね。

私よりも何歳か年上の尾形は、バブル崩壊前に就職期を迎えているでしょう。

そこで、公務員に就職先を求めるんだから・・・言わずともって品質ですね。

その様な腰掛公務員とは全然品質の違う警察官のお話でした。

 

 

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ええ年したオッサンがこんなメール???・・・常識外れの児童相談所

  常識外れのやりたい放題の岩手県福祉総合相談センター児童相談第一課課長

今日も、岩手県福祉総合相談センター相談第一課課長尾形さん!あなたのネタ。

貴方には、常識って言うものはございませんの?

貴方が送信してきた不躾なメールを、どのくらいの程度なのか?

という解説を日本語教師資格を有する私が懇切丁寧に添削させていただきます。

では、課長たる職制を有する尾形さん・・・あなたが私宛に送信してきた

メールを公開いたします。以下メールは、私の名前など個人情報にかかる

部分は削除訂正をいいたします。青文字はメールからコピー。

 

 On 2021/07/26 17:26, 福祉総合相談センターアドレス wrote:
 (私の 名前) 様 

 メール書いてきた・・・時間見てください!17時26分ですよ・・・

終業間際に書いてくるくらいですもん。

相当に私にムカついて送信したメールだというのが時間から容易に想像

つきますよね・・・(爆笑!)

↑↓ここの間に社会人ですから、お世話になりますとか。

いつもありがとうございますとか、社交辞令であっても何かしら書くのが社会に

出て外部と連絡を取るときの常套句だと思いますが。尾形は、そう言う所から

常識が無いって言われる原因です。この尾形っていうのは、家の質が悪いから

こう言う常識的な事ができないんだと思われます。よく言うでしょ?

「三つ子の魂百までも」三歳ころまでに身に着けた習慣は百になってまでも・・・

という言葉聞いたことあるでしょ?これがそうじゃないかな?って思う根拠。

まぁ・・・尾形家っていうのは、そんな程度の”オウチ”って事なんでしょう。

 お問い合わせをいただいたので、回答します。

私・・・尾形に問合せなんかしてませんよ。この尾形誰が見ても日本語怪しい

って思うでしょう。何の件について問い合わせが有ったのかを通常なら書きます

けど、尾形は、どんな問合せか書けない日本語の品質なんでしょう。

自分の頭の中で作られる日本語の精度が粗悪だという事です。日本語を三歳までに

親から話しかけられてこなかったかもしれないというのは、言語学の領域研究

の結果から 容易に想像がつきます。赤ん坊は、日本語文法を習わなくても成長と

共に日本語がコミュニケーションツールとして使えるようになるでしょ?

あれっていうのは、今私が言うこれです。尾形は、コミュニケーションの為の

日本語を幼児期から修めてこなかったっていうことですかね?<<<親の責任 

 尾形が私に用事があるんだったら電話してくるの普通でしょ?
  人がかけた電話使うってどういう事なんだ?
  常識外れってこういうこと言いますけど?
  岩手県の公務院は何でもありなのか?
ふざけるのもいい加減にしてほしいですね~~~。
  尾形以下職員全員が非常識?
  謝り方も知らないのですかね?
  開いた口が塞がらないとはまさにこのことです!

↑青文字は私が岩手県福祉総合相談センターへの問合せフォームに書き込んだ

ものです。私、相当に怒っているので公務員とタイプすべきが「院」になっています。

間違いは訂正しなければなりません(涙!)

担当だった佐藤公行から電話される約束でしたが電話が来なかったので、電話

に繋ぐよう要求をしたところ、名前もはっきり言わない職員が、

少々お待ちください」と言った直後に、「はい!尾形です。」とドラえもん

ばりのねっちょりした口調で電話に出たわけですから、日本語通じないのか?

と怒るわけですよね。そして、私がかけている電話にもかかわらず、勝手に

放そうとするわけですから、こっちとしては電話切りますよね?用事ないんで。

しかも、尾形が、私にメールを送信してくるのに、私がフォームに書き込んだ

ものを添付してくる理由は無いですよね。

まずは電話の件ですが、(私の名前)さんからの今朝のメールで、

14時に電話がほしいということだったので、14時と14:02頃、14:08頃に  

3回私尾形から(私の電話番号)に電話しております。しかし、

「お客様の 都合により電話に出られません」というアナウンスが

流れておりました。その折り返しと思いましたので、お話ししようとしたら

電話を(私の名前)さんが 切られたということです。
ビジネスメールですから、ビジネスとしての要件を伝える体裁にして欲しいものですね。

「まずは電話の件ですが」

こちらの表現ですが、ビジネスシーンにはふさわしくない表現です。

先ずビジネスシーンに於いては、要件は何件あります。1~。2~。3~。

以下詳細にお伝えさせていただきます。と簡潔に体裁を纏めることが

大事です。これは、ビジネスシーンにおいて極めて重要です。

岩手県福祉総合相談センターを含めた岩手県職員の礼儀礼節というものの

訓練は全くされていないという事ですね。

無礼千万・・・こんな程度のメールですもんね。

私が送信したメールは、担当佐藤公行へ送信したものであって、

尾形には送信をしておりません。課長尾形は、自分のものなのか?

人のものなのか?分別の付けられないそんな程度の人なんでしょうか?

これで岩手県の課長職ですからね~!それこそ”ドラえもん”に登場する

ジャイアンの「オレのものはオレのもの、人のものはオレのもの」

この思想ですね・・・。世間では、こういうものの考え方をジコチューって

言うんですよ。関西地方には、世の中はオレ中心に回っているを飛び越して、

地球はオレが回しているという人がいます。

でもね、尾形の考え方は、宇宙の中心はオレって言っているようなものに

感じます。 14時、同2分、同8分に3回電話したと言いますが私、雑踏の

中にいたので、電話の呼び出しが聞こえなかったんだろうと思います。

でもね、この尾形って言うのは、相当に耳の能力が良いというのがなんとなく

分かるんですよ。(爆笑!!!)

3回の着信記録・・・なんと全て「0秒」ですよ。これって・・・

用事のある人がする電話の仕方ですかね?「0秒」着信ですよ。

特殊詐欺のワンギリより切れ方早いですよ!!!尾形のウソ800劇場は、

留まる事を知らないんですよね・・・

「0秒」着信なのに 「お客様の都合により電話に出られません」というのは

聞けたんでしょうね・・・。「0秒」着信でも。

耳が相当に良いのではなくて、尾形の「SPEC」ですかね?

特殊能力を有するなら、通常の仕事ができなくても腰掛公務員でメシ食える?

電話の折り返しだと思い・・・そういうの独善的ですよね?

あなた、留守電にでも尾形っていう名前登録しました?残念ですけど、

私の電話留守電機能を契約しておりませんので、誰が電話をしてきたのか

一切わかりません。尾形が勝手に思うのは構いませんが、妄想で話がねじ

まがるのは勘弁してほしいです。

ここまででも・・・どうしよぷもない程度だというのはわかりますよね?

この尾形って言うのは、一切話にならないんですから・・・。

はっきり言いますけど・・・尾形とは塾講師の件で一切

協議はしておりません。あなたがでばってくる意味が解りません。

あなた何でも自分が中心だと思っていますけど、あなたの日本語能力では、

纏まる話も一切まとまりません。

 
 こちらからしようとしたお話が伝えることができなかったので、

ここで塾講師の件に ついて回答いたします。
↑電話で伝えるべきと考えたのであれば、電話をすべきが常識って言うものです。

一方的にメールを送信してあとはシラネ!ってやるのは、ビジネスシーンのルール

ではやってはいけませんけどね。

塾講師の件について、メールでの回答にさせていただきましたので

ご確認くださいと電話してくるのが礼儀だと私は考えます。尾形はそういう

ビジネスでの常識っていうのが全く無いのでしょうね。公務員至上主義の

権化でしょうか?

 
 一時保護中の学習塾活用について、本県では初めての取り組みですが、

(私の名前) さんと協調対応してきた佐藤が、何とか実現しようとしていた

ところです。

↑ この一文は回答に一切必要ありません。何故にこんなことを言うのか

全く理解できません。主語無いです・・・意味がわかりません。尾形は「助詞」

を正しく使えない事がよくわかります。主語を明確にできていないというのは、

「格助詞」の使い方に問題があります。自分が担当であるのか?部下が担当で

あるのか?さっぱり意図するところが読み取れないです。この手の人が書く

文章と言うのは、複雑な文章を書こうとして、見栄を張る傾向の強い人です。

複雑怪奇というよりは奇々怪々な文章を書くのが得意と言っても良いでしょう。

実現しようとしてきたところであれば、尾形が出てきて潰しにかかるようなこと

しなければいいのにね・・・と誰でも思うんじゃないでしょうか。

実現に向けた協議を継続できるようにとお願いを課長がしてくるならわかりますが、

尾形は破壊を推進する為にあちこちの材料を、組み合わせが悪くても、無理矢理

結合するから、話のロジックも歪なんですよ。話をつぶす気満々ですからね。

 
 しかし、(私の名前)さんは、所で話し合った金額が低すぎると納得いかず、

職員を 怒鳴ったり、ご自分の要求を通すために職員の名誉を傷つけるような

メールを 送付されておりますが、このような方に学習塾を委託する理由は

見当たりません。 よって、(私の名前)さんに学習塾を委託できる状況では

ありません。

提示された金額って・・・内容不鮮明(回数、一回あたりの時間、教科数、

なにからなにまで不透明な中で金額だけ提示されたことに誰でも憤慨するはずです。

私が、児童の指導条件内容に関して明らかにしているのは、週三回、

三時間、五教科 などなど全てを提示した話です。

岩手県福祉総合相談センターは、私の話している条件に対しての金額として提示して

きた内容は、なんと!!!25,000円ですからね・・・

これは、明治プロレタリアアート(文学)「女工哀史」の世界ですよ・・・。

公務員だから何でも許されるってわけじゃありませんよ。

法外な金額提示だと私は思いますけどね・・・。

岩手県福祉総合相談センターの条件は「五教科、一回三時間、週三回、月25,000円」

これですよ。

こう読み取るしか考えられません。これじゃ、どこの学習塾でも家庭教師でも

引き受けられませんと断るでしょう。

私が送ったメールにケチ付ける前に・・・岩手県が強硬に提示する金額の中身

に関して明らかにするべきですよね。

このような方に学習塾を委託する・・・って言いますが、岩手県は、

学習塾を事業として展開しようとしているんでしょうかね?尾形が言う

のは、頭に血が昇って・・・学習塾委託ですからね(笑い!)

まして・・・学習塾の委託事業を月に25,000円でって言われてもね~?

誰もやらないでしょ・・・。学習塾の委託事業ですからね。

正しい日本語は、一時保護児童への学習支援(家庭教師依頼)でしょうね。

 なお、佐藤が(私の名前)さんからの電話を長時間に及んで対応して

おりましたが、今後は 対応をさせることはできません。

どうしてもお話があれば、おだやかに私尾形にお話しください。
↑なお、担当佐藤が長時間対応しておりましたが、・・・

この文章で何がおかしい?

主文が存在していませんので前件が全く見えず、後件の内容を正しく読み取る

ことができません。尾形の文章は、話が自分の中で出来上がっているだけで、

その話の内容を正しく誰にも伝えられないというそんな構成になっています。

 これ以上、暴言や職員の誹謗中傷があれば、警察に対応をお願いすることも

検討しており ます。 

↑ これって・・・公権力を使った私人への脅迫の文言です。

黙らんかったら、警察へ被害届出すぞ!そう言う意図で書かれているんじゃ

ないでしょうか?自分の所で、話を捻じ曲げておいて、最後に脅迫ですからね。

私、断固としてこのような公務員の職務執行に於ける不適切執行に関して許す

わけにはまいりません。

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夏休み中にちょっと読んだらオモシロイ!・・・高校生向け課題図書

  宇都宮大学の杉田教授の「カラス学のすすめ」を読んでみると、 すごくオモシロイ。 私は、ありとあらゆる種類の本を読むが、この手の研究書を目にすると、 どこか興味津々となる。研究者が面白おかしく書くと言っても、笑い転げる ほどの面白さはまったくない。それでも・・・この本はオモシ...